赵时摇摇头，
倒不是拒绝，而是将选择留给了孩子：“这要让他自己决定。”
让他自己决定？
一个五六岁的孩子？
沈括下意识的有些怀疑，却见……
那孩子虽仅有五六岁，
而且，
脸色苍白，瘦弱，好像刚刚才大病了一场，竟恭恭敬敬的先给赵时行了一个礼，然后才看着沈括，清醒道：“先生以为我是天才，实则不然，就这样的算术能力，阿郎洞中，少则八九人，多则十余人，均在我之上。”
“什么？”
沈括这下真的是有些被震住了，看看孩子，又看向赵时，又看向孩子：“你说的阿郎可是他。”
孩子认真至极的点着小脑袋：“阿郎许我们活命，我们孩子便以他为阿郎，纵死……无怨。”
别说沈括了，
就连赵时都被这小子震了一下，这孩子就是赵时一开始以为死了，后来救下来那孩子，他好像叫：杂种，“杂种”看几人被惊住，略微有些慌，不懂自己为什么明明说的都是实话，这些大人们却反而都呆呆的看着自己，不过，他最后还是镇定下来，继续道：“所以，先生如果想对我好，可以先对阿郎好，是阿郎教会了我们算术。”
阿郎？
沈括缓缓抬头，有些不可思议，甚至是难以置信的看着赵时。
当然，
这不重要。
重要的是……
提着裤子的苏轼，
已经准备作揖认错的苏洵，
袖手旁观的苏辙，
这父子三人都有些呆愣，怎么总觉的……
事情在半途……
跑偏了呢？
===第一百二十六章 苏轼离去以及狄青……抑郁了===
“难以置信。”
沈括看着手中的书籍，连着感叹了十几个难以置信，还是觉得难以置信，便抬头看着赵时，又感叹了一声：“难以置信。”
赵时就，有些心虚的摸了摸鼻子，
他知道沈括。
沈括是北宋科学家。
何为科学家，就是他天文，地理，物理，化学，数学，生物，自然科学等都懂亿点点，当然，现在这个时候，这些还不叫这些名字，但是，沈括却是真的懂，最起码，赵时觉得自己远不如他。
所以，
被沈括如此夸赞，赵时难免有些心虚，他无非就是想着这些孩子闲着也是闲着，便弄出了一些数学一二年级的教材，三四年级他都不懂，而且，这一二年级也大多不全，就是赵时想到什么加上什么，主要是一些加减乘除的速算技巧，
就比如什么头乘头，尾乘尾，头尾相加什么的。
这些当然培养不出大数学家，但是，用于让这些孩子增长见识，甚至获得一技之长却也足够了。
沈括爱不释手的翻看着赵时简易弄出来的教材，然后突然问道：“这些是计数吗？”
古代有算筹，
而且好像早在八九世纪，印度数字，也就是阿拉伯数字就曾随着佛教传入中原，只是中原并未使用，赵时也不觉得阿拉伯数字就高贵到哪里去，只是，他毕竟从小到大学的都是这个，甚至搞不太懂算筹的概念，所以编写的时候就编写成了阿拉伯数字。
而沈括，
只是看上几眼，虽未曾见过这样计数，却也看出来这就是某种数字，便起身道：“先生大才。”
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